kisi kisi usbn Matematika kak... bahas bahas soal... bantu no 5:)​

1. kisi kisi usbn Matematika kak... bahas bahas soal... bantu no 5:)​

Jawab:

C

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika 72 hari = 25 orang

jika 45 hari = ?

= 72/45*25

= 40 orang

jadi banyak karyawan tambahan 40-25= 15 orang

semoga membantu

2. kisi kisi UN 2019 matematika. Yang bisa mari di isi, kita cocokan jawaban

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

3. Tolong dong ini kisi kisi soal buat anak anak SMP

Jawab:

Nomor 29 : A

Nomor 30 : A

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Nomor 29 :

∠BDE adalah Sudut Keliling yang menghadap busur BE.

∠BOE adalah Sudut pusat yang menghadap busur BE.

Sudut Pusat =2 × Sudut Keliling

Misal ∠BDE = x, maka ∠BOE = 2x

∠BDE + ∠BOE = 195°

x + 2x = 195°

3x = 195°

x = 65°

∠BOE = 2x = 2 × 65° = 130°

∠AOE berpelurus dengan ∠BOE, maka :

∠AOE = 180° - 130° = 50°

∠AOE adalah sudut Pusat, ∠ACE adalah sudut keliling. Keduanya menghadap busur yang sama, maka berlaku :

∠ACE = 1/2 × ∠AOE

∠ACE = 1/2 × 50° = 25° (A)

Nomor 30 :

Δ ABC sebangun dengan Δ CDE, dengan sudut yang bersesuaian yaitu :

∠B pada segitiga ABC = ∠D pada segitiga CDE

∠C pada segitiga ABC = ∠C pada segitiga CDE

∠A pada segitiga ABC = ∠E pada segitiga CDE

Sehingga berlaku perbandingan :

BC / CD = AC / CE = AB / DE

AD = 6 cm

CD = 12 cm

AC = 18 cm

CE = 9 cm

BE = ......

BC / CD = AC / CE

BC / 12 = 18 / 9

BC / 12 = 2 / 1

BC = 2 × 12 = 24 cm

BE = BC - CE

BE = 24 cm - 9 cm

BE = 15 cm (A)

4. Kisi kisi un tolong bantu jawab , bukan pas lagi ujian tq

Tinggal menggunakan perbandingan saja.

%teknik mesin = 100%-30%-10%-45% = 15%

maka,

%teknik mesin = 15%

%TKJ = 30%

siswa TKJ = 150 orang

siswa teknik mesin?

[tex]\frac{siswa teknik mesin}{siswa TKJ}[/tex] = [tex]\frac{%teknik mesin}{%TKJ}[/tex]

[tex]\frac{siswa teknik mesin}{150}[/tex] = [tex]\frac{15%}{30%}[/tex]

siswa teknik mesin = [tex]\frac{150x15%}{30%}[/tex]

siswa teknik mesin = 75 orang

5. tolong ya bikin soal beserta jawabannya dari soal kisi kisi diatas, makasih...​

Penjelasan:

saya hanya membuat soal,

jawabannya lihat dibuku agar rajin membaca dan jawabannya bisa di ingat.

6. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 besok​

no.14 itu makna tersurat dan tersirat dalam fabel/legenda

7. ini soal saya kisi kisi ulangan saya

2. ampere
16. Pembangkit Listrik Tenaga Uap

8. kisi kisi ipa unbk smp? ​

somoga membantuuuuuu

9. ada yang tau kisi kisi mtk smp kls 3

Coba cari di http://kemdikbud.go.id/

10. kisi- kisi soalsejarah​

Jawaban:

-kerajaan Hindu Budha di Indonesia

-Kerajaan Islam di Indonesia

Penjelasan:

ngga tau bener atau engga,soalnya kemarin punyaku yang keluar ttg materi itu

Penjelasan:

-Knp masyarakat Indonesia menerima kedatangan ajaran Hindu Budha

-Mengenai kerajaan Sriwijaya mengalami keguguran karena bbrp hal

-sebutkan nama, letak candi yg kamu ketahui

-Knp siriwijaya disebut kerajaan maritim

-Tuliskan peta konsep islamisasi dan silang budaya di Nusantara

-sebutkan dan jelaskan teori² masuknya Islam di Nusantara

-sebutkan bukti kongkret peninggalan islamisasi di Nusantara dan diterima oleh masyarakat, jelaskan

-sebutkan akulturasi kebudayaan Islam yg ada sampai sekarang.

-mengapa masyarakat mudah menerima ajaran Islam

-menerjemahkan kitab yang berasal dari Mpu Tantular

'DI AKU MAH GINI'

11. Indikator: disajikan soal cerita tentang perbandingan, siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan ~~~ Tolong buat soal cerita tentang perbandingan beserta pembahasan soal *Mohon jawabnya jangan ngasal --- Tolong dijawab ini kisi kisi essay untuk un sd besok --- Yang un juga, semangat yaa!!

1. Perbandingan uang Nita dan Ani 2:3 jika uang mereka seluruhnya 60.000 berapakah uang Ani ?

Diketahui:

Nita:Ani = 2:3

Jumlah uang = 60.000

Ditanya = Uang Ani ?

Jawab

Ani = 3/5 x 60.000

Ani = 180.000/5

Ani = 36.000

Jadi uang Ani sejumlah Rp 36.000

1. Perbandingan ayam dan itik pak seno adalah 3:5. Jumlah hewan ternak pak seno adalah 72 ekor. Berapa ekor itik pak seno?

.

Diketahui: -Perbandingan ayam dan

itik pak seno 3:5.

-jumlah ternak pak seno

adalah 72 ekor.

Ditanyakan: Berapa ekor itik pak

seno?

Dijawab:

Perbandingan ayam dan itik 3:5

perbandingan ayam = 3

Itik 5

Jumlah ayam dan itik 72

Itik ?

.

Jumlahkan perbandingan karna yang diketahui jumlah ayam dan itik

3+5=8

Jadikan pembilang ,angka yang ingin diketahui

Jika anda ingin mengetahui itik maka

Perbandingan itik 5 maka anda harus menjadikan pembilang

.

Jadikan penjumlahan perbandingan yang tadi di jadikan penyebut

.

Jumlah itik dan pak seno jadikan sebagai perkalian

.

Jawaban

5

-- × 72 = 45

8

.

Sekian dari saya terimakasih...

Mohon maaf apabila ada kata kata yang belum paham atau kasar...

Yang UN SD SEMANGAT...

Semoga nilainya bagus....

12. bantu jawab soal, mtk kisi² UN

Un=a+(n-1)b
U20=1+(20-1)3
U20=1+57
U20=56
*Moga benerun=1/2 n(n+1)
u20= 1/2. 20(20+1)
=210
u20=210

jawabannya c

13. Jelaskan langkah pengolahan limbah secara manual!(kisi-kisi soal USBN prakarya smp)

a. Pemilahan bahan limbah organik
Sebelum didaur ulang bahan limbah organik harus diseleksi terlebih dahulu untuk menentukan bahan mana yang masih dapat dipergunakan dan mana yang sudah seharusnya dibuang. Pemilahan bahan dapat dilakukan secara manual dan disesuaikan dengan tujuan penggunaan bahan yang telah dirancang.

b. Pembersihan limbah organik
Limbah organik yang sudah terseleksi harus dibersihkan dahulu dari sisa sisa bahan yang telah dimanfaatkan sebelumnya. Misalnya saja kulit jagung, maka kulit jagung harus dipisahkan dari tongkol dan rambutnya. Lalu apakah tongkol dan rambutnya juga akan didaur ulang atau tidak itu tergantung dari perancangan produk.

c. Pengeringan
Bahan limbah organik yang sifatnya basah harus diolah dengan cara dikeringkan di bawah sinar matahari langsung, agar kadar air dapat hilang dan bahan limbah dapat diolah dengan sempurna.

d. Pewarnaan
Pewarnaan pada bahan limbah organik yang sudah kering merupakan selera. Jika dalam desain diperlukan bahan limbah yang diberi warna maka bahan limbah perlu diwarnai terlebih dahulu sebelum diproses sebagai produk kerajinan. Proses pewarnaan yang umum dilakukan pada bahan limbah organik basah adalah dengan cara dicelup atau direbus bersama zat warna tekstil agar menyerap. Sedangkan bahan limbah organik kering dapat diwarnai dengan cara divernis/dipolitur, dapat pula dicat menggunakan cat akrilik atau cat minyak.

e. Pengeringan setelah pewarnaan
Setelah diberi warna, bahan limbah organik harus dikeringkan kembali dengan sinar matahari langsung agar warna pada bahan baku dapat kering sempurna tidak mudah luntur.

f. Finishing sebagai proses akhir agar siap pakai
Bahan limbah organik yang sudah kering dapat difinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses finishing juga berbagai macam caranya, seperti diseterika untuk limbah kulit agar tidak kusut, dapat pula digerinda, atau diamplas.

14. maksud dari kisi kisi tersebut contoh soal nya gimana ya, buat soal serta pembahasannya​

Jawaban:

menentukan judul yang tepat dari teks yang diberikan dari gurumu, maksudnya itu seperti ada sebuah teks tanpa judul dan perlu kamu berfikir keras untuk menjawab kira kira judul apa sih yang tepat untuk teks tersebut, dan juga bukan cuma 1, namun 2. kamu harus menentukan dua judul untuk teks tersebut.

Penjelasan:

15. kisi-kisi soal ulangan matematika mid semester kelas lima​

Jawaban:

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

Penjelasan dengan langkah-langkah:

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

Jawaban: b

2. Suhu suatu ruangan awalnya adalah 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….

a. 18° C

b. 28° C

c. 7° C

d. 19° C

Jawaban: a

3. 324 – 70 + a = 172

Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a padaa. 62

b. -426

c. -82

d. 426

Jawaban: c

4. 275 + 36 – ( – 48 ) – 197 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

Baca Juga: Galaxy A05s Mabar Pasti Lancar, Gratis Travel Adapter 25W![PR]

a. 156

b. 166

c. 162

d. 66

Jawaban: 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….

a. 18° C

b. 28° C

c. 7° C

d. 19° C

Jawaban: a

3. 324 – 70 + a = 172

Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a pada operasi hitung di atas adalah ….Sebagaimana Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id berikut bocoran kisi-kisi UTS PTS Matematika kelas 6 SD MI semester 1 dan kunci jawaban TA 2023 2024 pilihan ganda.

Berilah tanda silang (X) pada pilihan a,b,c dan d yang menurut kamu sudah benar!

1. 109 + 32 x 18 – 425 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a. 2.113

b. 260

c. 2.260

d. 275

16. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 hari ini​

Jawaban:

1. Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....

A. Oh, Tuhan

Biar aku menjadi embunmu

Memancarkan terangmu

Sampai aku lenyap olehnya

B. Anak nelayan menangkap pari

Sampan karam melanggar karang

Amatlah malang nasibku ini

Ayah tiada ibu pun berpulang

C. Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

D. Baik ditanam batang padi

Jauhkan tampang anak pisang

Halau sapi dalam rimba

Adakah penyayang orang ini

2. Dengan ilmu engkau terjaga

Dari suramnya waktu dan masa

Cemerlang akan senantiasa

Menyinari dirimu di masa dewasa

Puisi di atas berbentuk ....

A. Pantun C. Syair

B. Gurindam D. Puisi baru

3. Puisi Rakyat

Pergi melaut membawa jala

Jala ditebar sambil mengingat

Meski hidup banyak kendala

Haruslah kita selalu semangat

Puisi Baru

Habis bulan terima gaji

Debet kredit dihitung ulang

Sekali ini harta sendiri

Membuat pusing kepala pening

Masuk kiri keluar kanan

Perbedaan puisi rakyat dengan puisi baru tersebut adalah ....

A. Puisi rakyat mudah dimengerti, puisi baru sulit dipahami

B. Puisi lama mementingkan isi, puisi baru mementingkan bahasa

C. Puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahan

D. Puisi lama terikat persajakan, puisi baru tidak terikat jumlah baris

4. Bait puisi rakyat berisi tentang ....

A. Kegiatan seorang nelayan menebar jala.

B. Setiap hari dalam kehidupan banyak kendala.

C. Hidup harus semangat meskipun banyak masalah.

D. Pentingnya bekerja dengan semangat.

5. Bacalah gurindam di bawah ini untuk menjawab soal nomor 5 dan 6

Berbaktilah kamu kepada ibumu

niscaya surga akan bertemu

Gurindam di atas berisi tentang ....

A. bakti

B. nasihat

C. berkah

D. harapan

6. Larik kedua gurindam di atas terdiri dari ... suku kata.

A. 9

B. 8

C. 10

D. 11

7. Janganlah menunda pekerjaan Hindari menyia-nyiakan waktu Larik- larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....

A. saran

B. ajakan

C. larangan

D. perintah

8. Perhatikan pantun berikut.

Aduh-aduh si bunga ... (1)

Daunnya lebat seperti ... (2)

Aku sering mendengar ... (3)

Adik punya sahabat ... (4)

Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. (1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang.

B. (1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.

C. (1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru.

D. (1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati.

9. Agar hidup selamat dan bahagia

Larik puisi tersebut menggunakan kata penghubung ....

A. tujuan

B. sebab

C. akibat

D. syarat

10. Jika kamu terus menunda, hilanglah sudah kesempatan berharga.

Larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....

A. majemuk bertingkat

B. majemuk konsensip

C. majemuk syarat

D. majemuk tujuan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12.

Pada zaman dahulu kala hiduplah keluarga kura-kura yang sangat rukun. Akan tetapi, banyak di sekeliling mereka yang iri dengan keluarga kura-kura. Suatu hari, Bara si Kura-kura ingin pergi mencari makan. Saat di jalan Bara bertemu dengan Rodi si Kuda. “Hei kamu, kura-kura yang lambat sini kamu!” kata Rodi.

11. Teks tersebut termasuk teks fabel karena ....

A. menceritakan kisah hidup seseorang

B. menceritakan asal-usul terjadinya suatu tempat

C. berisi tentang penggambaran karakter tokoh

D. menggunakan tokoh hewan yang dapat bertingkah seperti manusia

12. Pesan moral yang dapat diambil dari penggalan teks tersebut adalah ....

A. selalu hiduplah rukun dengan keluarga

B. janganlah memiliki sifat iri terhadap sesama

C. sebaiknya saling menegur dengan tetangga

D. janganlah memaksakan kehendak kepada sesama

13. Kancil sudah diberi mentimun oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin mengambil mentimun di kebun Pak Tani. Sang Kancil pun mengambil mentimun itu. “Kancil, bisanya mencuri!” teriak Pak Tani ketika memergoki kancil. Watak tokok kancil pada cerita di atas adalah ....

A. cerdik

B. malas

C. nakal

D. rakus

Baca juga :

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Bahasa Indramayu SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Matematika SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban PAI SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Bacalah teks berikut untuk nomor 14 dan 15.

Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi malas mandi.

14. Amanat yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam kutipan cerita tersebut adalah ....

A. jangan malas mandi

B. saling mengingatkan sesama saudara

C. selalu menjaga kebersihan badan

D. mandi lumpur menyehatkan

15. Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ....

A. orang ketiga di dalam cerita

B. orang ketiga di luar cerita

C. orang pertama pelaku utama

D. orang pertama pelaku sampingan

17. tolong jawab pertanyaan aku?Pembahasan kisi kisi soal UNBK SMP tahun 2019/2020?4 pelajaran1)B.indonesia2) Matematika3)B.inggris4)IPAsemoga yang jawab pertanyaan aku sukses terus?​

Jawaban:

2)M͙a͙t͙e͙M͙a͙t͙i͙k͙a͙

m͙a͙a͙f͙ k͙l͙o͙ s͙l͙h͙

18. ada yang bisa fotoin atau kirimin email dalam bentuk microsoft word kisi-kisi US atau UN smp 2015 (Semua pelajaran yng ada di ulangan) email :Sherly97O@gmail.com

bisa bentar saya kirimkan tapi tidak semua mapel

saya punya kisi kisi UN nya... nanti saya kirim
tapi maaf, kalo yang kisi kisi US bukannya tiap sekolah berbeda ya??
dan tidak semua pelajaran yang saya punya (US)

tunggu sebentar yaa :)

19. pls di jawab ini soal soal kisi kisi ujian semester smp kls 1

9. c
10. b
11. b
12. c
13. a
14. d
15. d
16. d
17. a
18. b

20. kisi kisi ulangan ips smp apa tolong jawab​

Penjelasan:

• Ruang Dan Iteraksi Antar Ruang

• Kondisi Geografis Indonesia

• Interaksi Sosial

Jawaban:

Tentang Globalisasi,Benua Australia, Benua Asia

21. contoh kisi kisi soal SBMPTN atau UNBK matematika dong!difoto gapapa

itu kisi-kisi matematika unbk..

22. hmm,, ada yang tau ga kisi-kisi PKN US SMP ?

norma norma,pasal pasal,peranan DPR

23. TOLONG JAWAB UNTUK KISI KISI BAHAS INDONESIA...

4. - Orientasi berisi pengenalan tentang gambaran umum mengenai sebuah karya

- Tafsiran berisi gambaran detai mengenai sebuah karya

- Evaluasi berisi pandangan dari pengulas mengenai hasil karya yang di ulas

- Rangkuman berisi kesimpulan dari ulasan terhadap suatu karya

24. SOAL UN KISI-KISI BILANGAN 20Hasil 2.258 + 3.684: 12-478=A. 2.097C. 1.827B. 2.087D. 1.817SOAL UN KISI-KISI BILANGAN 2Hasil 78.336 - 49.392 : 24 + 1adalah​

Jawaban:

1)b 2087

2) 76279

maaf klo slh

25. kisi kisi soal matematika kelas 6sd​

Jawaban:

Bilangan bulat negatif

Operasi hitung campuran

Unsur lingkaran

Maaf klo salah

26. mau tanya, buku kisi' UN SMP yang banyak keluar di UN itu apa ya namanya?terus siapa pengarang dan penerbitnya?makasih

Biasanya yang bagus itu Erlanggaerlangga atau ga buku detik detik

27. Tentukan SPOK dalam kalimat-kalimat berikut ini: 1) Jika dapat mengerjakan seluruh soal dalam paket ini, anda telah menguasai semua materi yang ada dalam kisi-kisi UN. 2) Setelah mengerjakan soal-soal ini, anda akan mempunyai gambaran mengenai soal-soal yang akan anda hadapi pada UN 2017 nanti.

1. S=anda, P=mengerjakan, O=seluruh soal ,K=dalam paket ini
2. S=anda, P=mengerjakan, O=soal soal ini, K=nanti

28. tuliskan kisi-kisi agama kristen smp

Diakonia, marturia, koinonia biasanya keluar.

29. kisi-kisi matematika kelipatan dan faktor kelipatan​

Jawaban:

mana gambarnya kak?faktor aku tau

30. kisi kisi soal matematika kelas 9​

Jawaban:

1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang

maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....

A. b = 15, a = 15

B. b = 12, a = 18

C. b = 10, a = 20

D. b = 8, a = 22

Jawaban: A

2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.

Maka bilangan tersebut adalah ....

A. x = 1/3 atau x = 4

B. x = 1/3 atau x = –4

C. x = 3 atau x = 9

D. x = –3 atau x = 9

Jawaban: A

3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.

Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....

A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)

B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)

C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)

D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)

Jawaban: B

4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....

A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)

B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)

C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)

D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2

Jawaban: A

5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….

A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)

B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1

C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)

D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)

Jawaban: D

31. Besok mau ulangan matematika,,dapet kisi kisi tentang menghitung permukaan bola pejal.. bisa buatin contoh soalnya??

contoh soal :
1.) hitunglah luas permukaan bola pejal yang berjari-jari 21 cm ??
2.) ibu membelah semangka menjadi 1/4 bagian dengan carai-jari 70 cm maka hitunglah luas perukaannya

32. sebutkan kisi kisi soal ujian soal matematika kelas 7 kurikulum semester 1​

menghafal pecahan Dengan lengkap

Menghafal pecahan dan rumusnya

33. Rumus rumus yang terdapat pada rangkaian kisi kisi UN IPA (fisika) ..

I= elemen / (R+r)
V= I.R
Rs = R1+R2+...
1/ Rs = 1/R1 + 1/R2 +...1. Rumus Suhu
C : R : F + 32      K= C +273
5 : 4 : 9              C = K - 273
2. Rumus kalor
  Q = m x C x Delta T ( suhu akhir - suhu awal)
3. Hukum Newton
F= m x a
4. Usaha  ( W)
 W= F x S
 Energi
Ep = m x g x h    Ek=1/2 x m x v²
5.Tuas
F x Lk = W x Lb
Bidang miring
F x s = h x W
Km = W/F    Km= Lk/Lb  Km=s/h
6. Hukum archimedes
7. Tekanan
8. Getaran dan Gelombang
9. Bunyi
10.Cahaya
11. Listrik
12. Energi listrik
13. Trafo

Semoga bermanfaat :)

34. Apa yang dimaksud dengan linking?kisi-kisi IPA Kls 6 SD UN​

PENGERTIAN LINKING VERBS

linking verbs adalah kata kerja statis yang mendeskripsikan situasi atau kondisi subyeknya. linking verbs selalu bersifat intransitif karena tidak ada obyek langsung yang menerima tindakan atau aksi seperti jika kalimat menggunakan main verbs.

SEMOGA MEMBANTU :)

35. tolong ya bikin soal beserta jawabannya dari soal kisi kisi diatas, makasih...​​

Jawaban:

montase: karya seni yang menggunakan potongan potongan Dari majalah

Penjelasan:

dah gitu aja

36. kisi soal us smp 2016

Berikut kisi-kisi soal Ujian Sekolah mata pelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan). Dengan kisi-kisi ini, belajar kamu menjadi terarah. Selamat belajar.

1.Menjelaskan hakikat norma 
2.Menguraikan macam-macam norma
3.Menjelaskan hakikat dan arti penting hokum bagi warga negara 
4.Menjelaskan pentingnya hukum bagi warga negara
5.Menjelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan 
6.Menguraikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan
7.Menjelaskan arti kemerdekaan bagi suatu bangsa
8.Memberikan contoh sikap positif terhadap nilai-nilai Konstitusi
9.Menguraikan hakikat, hukum, dan kelembagaan hak asasi manusia 
10.Mengidentifikasi macam-macam hak asasi manusia
11.Menyebutkan tujuan didirikannya lembaga HAM di Indonesia
12.Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan hak asasi manusia 
13.Menyebutkan berbagai bentuk pelanggaran HAM yang sering terjadi di lingkungan sekitar
14.Menunjukkan bentuk dukungan yang dapat dilakukan terhadap upaya pemajuan dan perlindungan HAM
15.Mengidentifikasi bentuk mengemukakan kemerdekaan pendapat di muka umum
16.Mengidentifikasi dampak positif dari pelaksanaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
17.Menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan hak mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab 
18.Menemukan nilai -nilai dasar Pancasila 
19.Memberi contoh pengamalan Pancasila sebagai wujud sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
20.Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUD 1945
21.Menjelaskan penyimpangan secara hukum dan politik terhadap UUD 1945 pada peri-ode 1945-1949
22.Menjelaskan lembaga pembuat perundang-undangan nasional
23.Menyebutkan lembaga-lembaga pemberantasan korupsi
24.Menjelaskan pengertian demokrasi dengan percaya diri
25.Menunjukkan contoh sikap pelaksanaan demokrasi dalam kehidupan sekolah.
26.Menjelaskan macam-macam teori kedaulatan
27.Menunjukkan sikap positif dalam pelaksanaan kedaulatan rakyat 
28.Menyebutkan pengertian negara dan Menguraikan unsur-unsur negara
29.Siswa dengan kerjasama dapat merumuskan fungsi negara
30.Menemukan hak-hak dan kewajiban-kewajiban warga negara
31.Memberikan contoh tindakan upaya bela Negara
32.Menyebutkan bentuk-bentuk keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela negara
33.Menjelaskan pengertian otonomi daerah
34.Menjelaskan prinsip-prinsip dan asas pelaksanaan otonomi daerah
35.Menguraikan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah
36.Menganalisis konsekuensi tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik didaerah
37.Menjelaskan makna globalisasi
38.Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia
39.Menjelaskan hakekat politik luar negri bebas aktip
40.Menjelaskan dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
41.Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
42.Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi bangsa dan negara
43.Mengidentifikasi potensi diri masing-masing
44.Menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa

37. buatlah soal beserta jawaban dari kisi-kisi tsb!!​

Jawaban:

1.

2.nama lain BPUPKI

jawab: Dokiritsu zyunbi cosakai

3.BPUPKI mengadakan sidang resmi sebanyak!!

jawab: 2 kali yaitu. sidang resmi pertama pada tanggal 29 mei-1 Juni 1945.kedua yaitu pada tanggal 10 sampai 17 Juli 1945

4.sebutkan tokoh perumus yang menetapkan Pancasila sebagai dasar negara adalah.....

jawab: ir. soekarno

maaf salah saya hanya bisa itu saja

38. No 3 tolong ya. Bahas kisi-kisi ujian

satau saya begini, maaf kalo salah

39. kisi kisi Matematika operasi hitung bilangan​

Jawab:

penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, perpangkatan, dan tanda kurung.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

terima kasih

40. sebutkan langkah-langkah mendownlod file kisi-kisi Un

1.Cari di google situs yang sudah menyediakan kisi kisi UN yang bisa di unduh
2.lalu jika sudah ketemu cari tombol "unduh" atau "download" 
3.pergi ke file download,file sudah ada dii komputermu• Cari di tempat "Mesin pencari"
•Temukan kata "Unduh" atau "download" klik
•tunggu sampai selesai kalau file tidak bisa dibuka cari yang lain
Jadikan jawaban ku sebagai jawaban terbaik ya
#♛Hopefully Helps ♚♚