soal bahasa inggris kelas 11 semester genap kurtilas
1. soal bahasa inggris kelas 11 semester genap kurtilas
kemana soal nya
maaf gak tau soal nya
2. bahasa Inggris hal 25 kelas 8 kurtilas
Anton/ (Nama teman kamu - Writing a daily activity, speaking in english, asking and giving information - listening to a poetic song, playing guitar, piano - Walk, gym, volley - omelette, fried rice, french fries - travelling
Devina - Having a conversation with a friend, grammar, asking and giving advice - Playing guitar, acoustic, band - swim, basket, diving - pizza, lasagna, italian food - ballet
Alex - Speech, conversation - choir, rock, acoustic - Basket, Volley, boxing - Fried rice, pizza, noodle - racing
Fitri - Drama, write story - pop, jazz, hard rock - Volley, football, basket - Pizza, noodle - travel
3. k tolong jawab pertanyaan dari soal bahasa inggris kelas 8 hal 37 kurtilas
gk ada bukunya...........
4. Soal LKS B.INDONESIA kurtilas kelas 10... "Apa yang Anda Ketahui tentang penggunaan Bahasa...?"
BAHASA YANG DIGUNAKAN UNTUK BERTUTUR KATA BAHASA DALAM SEHARI HARI
5. jawaban bupena bahasa inggris kelas 9 halaman 63 sampai 72 kurtilas
Jawaban:
1. WRITING
2.DRIVING
3.CYCLING
4.SWIMMING
5.COOKING
6. GAMBARNYA TIDAK JELAS TAPI KALAU SI BAYI MENANGIS TULIS CRYING KALAU MUKANYA TIDUR TULIS SLEEP
6. Ada yang tahu nggak jawaban hal 44 B. Inggris kelas IX ( Kurtilas ). Soal dan contohnya ada pada gambarnya.
Dialogue 2 Udin: so you should always have enough exercise everyday so that you will not catch a cold easily Dialogue 3 Dayu: so you should always have to take some rest so that you will not feel sore all over your body Dialogue 4: so you should always have exercise in the afternoon so that you will not come late to school
7. bahasa inggris kelas 12 halaman 12 kurtilas
Jawaban:
Siapa yang tau
Penjelasan:
Aneh g ada fotonya
8. soal ips kelas 8 kurtilas. tolong dijawab.
Gerakan ratu adil merupakan sebuah gerakan yang bersifat revolusioner karena menginginkan perubahan mutlak menuju suatu zaman yang tidak mengenal penderiataan rakyat dan lenyapnya ketidakadilan. Dalam gerakan ini dipercaya akan muncul seorang penyelamat yang disebut Ratu Adil atau Imam Mahdi.
9. bahasa inggris kelas 12 halaman 12 kurtilas
H : ah, It's so hard
G : Whats wrong?
H : This project is so hard i can't finish it alone.
G : Can i help you?
H : Is it ok? I am glad to take your offer.
G : Yeah it's alright
P : Let's go on vacation on your school holiday son
S : Let’s go dad
P : But i got some works to do before holiday i think i got no time to find a place for our destination
S : It’s alright dad, do you want me to help you?
P : Yeah if you can thank you my son.
R : Hello sir, what can I do for you?
G : Umm hello i am never been to this kind of office so i am kinda confused
R : I can help you because that is my job, do you want to take our holiday package?
G : That's what I am looking for.
Y : Are u ok?
D : i don't think i am ok, my doctor tell me to bed rest because i am sick
Y : Do you want me to tell our teacher about this?
D : Yeah if u dont mind
T : Let’s go watch some movies on the weekend
A : Sorry i got no money
T : Its alright i can treat you some food tomorrow
A : Let’s go then.
Pembahasan
Dialog atau dalam bahasa inggrisnya conversations merupakan percakapan atau komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk membahas hal yang penting maupun tidak. Biasanya dalam dialog bahasa inggris yang terpenting maksud dari dialog itu bisa tercapai tanpa memikirkan grammar yang benar. Ciri - ciri dialog bahasa inggris adalah terjadi di antara dua orang atau lebih, ditulis dalam bahasa lisan atau verbal, dapat dilaksanakan secara langsung ataupun tidak, kalimat sederhana lebih diutamakan. Ada beberapa jenis dialog bahasa inggris yaitu functional conversation, situational conversation dan structural conversation.
Pelajari Lebih Lanjut
Materi tentang conversation https://brainly.co.id/tugas/2745255Contoh conversation https://brainly.co.id/tugas/2343511Contoh lain dalam memulai conversation https://brainly.co.id/tugas/63391Detail jawaban
Kelas: 9
Mapel: B. Inggris
Bab: 9
Kode: 9.5.10
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ3
10. bahasa inggris kelas 9 kurtilas halaman 149
Berikut adalah jawaban bagian yang kosong pada teks di atas.
For eight years, Riri has been an orphan. She has lived in the orphanage for six years.She has lived there.Have died.He has put her in the orphanage.Because they have visited her.She has participated very actively.Have made and sold handicrafts.The charity group has done one thing for street children.Have done one thing for poor families.PembahasanTeks di atas menggunakan present perfect tense sebagai fokus utamanya. Dari mana kita tahu? Dari kalimat pertama dalam contoh pengerjaan atau melihat bab tersebut yang dibahas bagian grammar yang mana.
Present perfect tense digunakan untuk menyatakan kejadian yang telah selesai pada waktu lampau tapi masih ada hubungannya dengan zaman sekarang.
Formatnya:
Positif: Subject + have/has + verb 3
Negative: Subject + have/has not + verb 3
Interrogative: Have/has + Subject + verb 3
Pelajari lebih lanjutTentang present perfect tense: brainly.co.id/tugas/26490972Present perfect lagi: brainly.co.id/tugas/19114262Simple past tense: brainly.co.id/tugas/5482632Detail JawabanKelas: 9
Mapel: Bahasa Inggris 5
Bab:
Kode: 9.5
#AyoBelajar
11. mohon dijawabsoal kelas 8 kurtilas
gambarnya mana ? seharusnya kan itu ada gambarnya -_-
12. Jawaban buku paket bahasa inggris kelas 9 kurtilas halaman 90-93
Jawaban:
Jawaban buku paket bahasa Inggris kelas IX halaman 90 adalah siswa diminta menuliskan kegiatan yang sedang terjadi di waktu lampau yang terdapat pada dialog sebelumnya.
2. Last Sunday, when Beni got to Edo’s house, Edo was in the middle of something. He was doing his Math homework.
3. Last Sunday, Edo’s father got home at !ve. At that time, Edo was still working on his homework.
4. Beni and Udin were actually not late to the football practice last Sunday. When they got to the field, the others were just sitting. They were not playing yet. And, the coach, Mr. Ali, was going to the sports shop to buy a new whistle.
Penjelasan:
Jawaban halaman 91-93 yaitu
Lina: “Udin, why didn’t Edo go out during the break?”
Udin: “He did not go out because he was studying History for the test.”
Siti: “Beni, did you go to Dayu’s mother to learn to make stuffed tofu?”
Beni: “No, she was in Posyandu the whole day yesterday. She was doing vaccination for the babies and kids in her neighbourhood.”
Edo: “I’m sorry I didn’t come to do the study-group meeting. I was helping my dad fixing the fence of my house.”
Dayu: “It’s fine, Edo. So far, you have only missed one meeting.”
Dayu: Lina is visiting her relative in Yogyakarta. She left early yesterday.
Beni: I don’t think so. At eight she was still at home.
Dayu: How do you know she was still at home at eight yesterday?
Beni: I called her at eight and her mom told me she could not take the phone because she was making pastry. Her hands were full, of eggs and flour.
Siti: Beni did the homework to write a descriptive text only this morning during the break. You know what? His text is about me!
Dayu: How do you know?
Siti: I met him in the library. He told me that he was doing the task to describe a girl in our class to criticize her. And, he chose me. He was trying to say about my bad habits.
Lina: Siti, I saw you walking to school by yourself this morning. Don’t you usually go to school with Dayu?
Siti: Yes, I do. But this morning I left Dayu behind because Dayu was still mopping the floor when I got to her house. I didn’t want to be late to class.
Beni: I went to the canteen during the break but I didn’t see you there.
Udin: I was in the library with Siti, Edo, and Lina. We were looking for some text about animals and plants in the encyclopedia.
Pelajari lebih lanjut materi past continuous tense pada https://brainly.co.id/tugas/6286300
#BelajarBersamaBrainly
13. tolong dijawab soal b inggris kelas 8 kurtilas
Izinkan saya menjawabnya
1. I think u should get up early tomorrow
2. Maybe u should try to make a cake
3.Why don't u listen to me?
4. If i were u, i would be a superstar
5. Make sure that u are doing that carefully
6. I don't think you should take a rest next week
7. You ought to go to school tomorrow
8. You ought not to make a mistake
9. if i were in your position, i would be better person
10. If i were in your shoes, i would be hurt every single day
11. You had a better future
12. Whatever you do dont make any mistakes
14. kunci jawaban Bahasa indonesia halaman 194 kelas x kurtilas
Debat adalah sebuah kegiatan adu gagasan tentang suatu isu atau topik yang berkembang di masyarakat yang melibatkan setidaknya dua pihak yang berbeda pandangan, yaitu pihak afirmasi dan oposisi. Namun, terkadang debat juga melibatkan satu pihak lain yakni pihak netral yang menyampaikan gagasan penengah di antara pihak afirmasi dan oposisi.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menganalisis kekuatan dan kelemahan opini yang disampaikan dalam sebuah kegiatan debat tentang Penyerapan Kosa Kata Bahasa Asing Bukti Ketidakmampuan Bahasa Indonesia dalam Interaksi dengan Bahasa Lain.
Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Tim Afirmasi
PENDAPAT: Setuju bahwa kosa kata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan bahasa Indonesia karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa.
ARGUMEN:
1. Bahasa Indonesia tidak dapat dilepaskan dari bahasa lain, termasuk asing.
2. Peranan bahasa asing dalam bahasa Indonesia membuktikan adanya kontak atau hubungan antarbahasa.
3. Bahasa Indonesia mengandalkan kosa kata asing yang kemudian dibakukan menjadi bahasa Indonesia.
4. Dengan masuknya kosa kata bahasa asing ke dalam bahasa Indonesia semakin banyak orang yang mampu berkomunikasi dengan baik sehingga proses transfer ilmu pengetahuan berjalan dengan cepat.
5. Tanpa bantuan bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa Indonesia, bahasa Indonesia belum mampu menunjukkan eksistensinya dalam interaksi antar bahasa.
6. Banyak kosa kata serapan dari bahasa asing sehingga peran bahasa Indonesia masih diragukan.
7. Banyak orang yang lebih familiar dengan kosa kata serapan dari bahasa asing dibandingkan dengan bahasa Indonesia.
KEKUATAN:
PENDAPAT INI MENYAJIKAN FAKTA DI LAPANGAN PERIHAL MASIH BANYAKNYA ISTILAH ASING YANG BELUM MENDAPAT PADANAN DALAM BAHASA INDONESIA DAN DIGUNAKAN SEBAGAIMANA BENTUK ASLINYA OLEH MASYARAKAT.
KELEMAHAN:
PENDAPAT INI TERLALU MENDISKREDITKAN BAHASA INDONESIA SEOLAH-OLAH BAHASA INDONESIA TIDAK BISA BERDIRI SENDIRI TANPA BAHASA ASING.
Tim Oposisi
PENDAPAT: Tidak setuju jika kosa kata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa Indonesia disebabkan karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antar bahasa.
ARGUMEN:
1. Kosa kata bahasa asing masuk kedalam bahasa Indonesia hanya digunakan sebagai persamaan kata yang bagi sebagian orang lebih mudah difahami.
2. Bahasa Indonesia mampu untuk berinteraksi antar bahasa karena memiliki banyak variasi kosa kata.
3. Kosa kata bahasa asing hanya digunakan dan dimengerti bagi kalangan tertentu saja, tapi bahasa Indonesia dimengerti dan digunakan di hampir semua kalangan.
4. Meski banyak kosa kata bahasa asing yang masuk kedalam bahasa Indonesia, eksistensi dari bahasa Indonesia lebih tinggi dibandingkan dengan kosa kata bahasa asing yang telah dibakukan maupun yang belum dibakukan kedalam bahasa Indonesia.
5. Bahasa Indonesia mampu berinteraksi dengan bahasa lain tanpa bantuan dari kosa kata bahasa asing
6. Fenomena penggunaan kosakata asing terjadi karena masyarakat yang ingin selalu merasa berpendidikan tinggi dan merasa terhormat jika menggunakan kosa kata bahasa asing.
KEKUATAN:
PENDAPAT INI MENEKANKAN PADA IDENTITAS BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA UNGGUL DAN MANDIRI, TIDAK TERGANTUNG PADA BAHASA LAIN.
KELEMAHAN:
PENDAPAT INI MENGABAIKAN FAKTA BAHWA MEMANG ADA MASYARAKAT YANG MENGGUNAKAN BAHASA ASING KARENA DIANGGAP LEBIH BAIK DARI BAHASA INDONESIA.
Tim Netral
PENDAPAT: Kemampuan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa dapat diwujudkan jika porsi penggunaan bahasa Indonesia seimbang dengan kosa kata bahasa asing.
ARGUMEN:
1. Apabila sesorang menggunakan bahasa asing yang telah dibakukan, ini bukan masalah karena bahasa asing sudah menjadi padanan dalam bahasa Indonesia.
2. Apabila pengguna bahasa Indonesia menggunakan bahasa asing yang belum dibakukan, ini menjadi suatu ancaman terhadap bahasa kita tercinta ini.
3. Penggunaan kosakata asing dalam bahasa Indonesia tidak selalu diidentikkan dengan dampak negatif karena terselip hal positif, yakni dapat mempermudah kegiatan berkomunikasi, khususnya dalam tuturan yang di dalamnya terdapat bahasa asing yang terasa lebih akrab di telinga dibandingkan dengan padanan bahasa Indonesianya.
4. Semoga ada sosialisasi terhadap padanan bahasa Indonesia secara intensif agar identitas kosakata pada bahasa Indonesia tidak terkikis oleh kosakata dari bahasa asing.
KEKUATAN:
PENDAPAT INI BERSIKAP NETRAL DAN MAMPU MELIHAT KENYATAAN DI LAPANGAN
KELEMAHAN:
PENDAPAT INI TERLIHAT TEORITIS,.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang debat:
https://brainly.co.id/tugas/9618378
Detil jawabanKelas: X
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: -
Kode kategori: -
Kata kunci: debat, tim afirmasi, tim oposisi, tim netral, pendapat, analisis, kekuatan, kelemahan, argumen
15. Jawaban b Inggris kelas 8 kurtilas halaman 55,56 dan 63
1. B. Cheaper (lebih murah)
= Gunakan Comparative Degree Adjective + er (cheap+er)
2. C. Marquez will win the race
= karena Rizal berpikir bahwa “Marquez is good sharp turns” di baris ke7 dan “Marquez has a faster motorbike” di baris ke 10.
3. A. Who drives faster at sharp turns
= karena Naomi mengatakan ”the next race winner will be the one who is Very good at sharp turns” di baris ke5.
4. C. The writer’s sad Experience
= karena si penulis mengatakan “what a very sad experience” di akhir paragraph.
5. B. The writer’s brother
= ditemukan oleh Saudara laki-laki si penulis, terdapat di teks di paragraph ke2 di baris ke5-6
6. D. It died
= karena si penulis mengatakan “I couldn’t save its life” maksudnya si Penulis tidak bisa menyelamatkan hidup si Kelly.
=====Semoga Membantu=====
Mapel: Bahasa Inggris
Kelas: SMP
Kode Mapel: 5
16. Tulung nggeh!! Niki soal b.jawa kelas XII kurtilas..
Ibu : Halo, sinten nggih. menika?
Alfiah : Halo, kula Alfiah, Bu.
Ibu: Oh Alfiah! Ana apa Nduk? Arep nhomong karo Siska?
Alfiah : Inggih, bu. Siska kados pundi? Sampun sae? Menawi saget kula badhe pirembagan kalian Siska.
Ibu : Oh bisa bae. Sedhela ya, tak undangna Siska
(telpon diseleh, let sedhela Siska mara)
Siska : Halo, Al. sekolahan piye? akeh PR ora?
Alfiah : Sis. Aman, ora ana PR. mung catetan PKN rada akeh, terus minggu ngarep ulangan.
Siska : PKN sing ulangan?
Alfiah : iya.
Siska : wah, yen ngono aku nyilih ctetanmu ya?
Alfiah : beres gusti putri. kagem panjenengan punpa kemawon kula aturaken
Siska : halah gayamu!
Alfiah : ya wis yen nhono, sampek ketemu sesuk ya.
Siska : Oke... dadaah
Alfiah : dadaaah...
17. soal buku bahasa Indonesia kls8 smt2 kurtilas hal 170
Jawaban:
kegiatan 6.6
A. pasangkanlah
1. sebab pasangan B konjungsi kausalitas
2. hendaknya pasangan A.rekomendasi
3. semenjak pasangan D. konjungsi temporal
4. kemudian pasangan E. kata depan penanda waktu
5. yaitu pasangan C. kanjungsi penerang
B. contohkanlah
kata :akhirnya
cobtoh kalimat : akhirnya dia tiba
kata: bahwa
contoh kalimat :dito mengatakan bahwa adiknya sakit
kata :hendknya
contoh kalimat :tdi pagi aku salah hendaknya aku tdk berbicara kasar kepada adik ku
kata :lalu
contoh kalimat : karna ali kesal kepada dio lalu dia meninggalkan doi di hutan
kata : karena
contoh kalimat :lama kelamaan dita menangis karena di bentak - bentak bela
maaf cuman segitu yg dapat saya bantu maaf y klau salah
18. contoh soal bhs inggris kls 7 semester 1 kurtilas
1. Tasya : I don't have any pen. ..., please?
Rudy : Sure. Here you are.
a. What is this
b. Take me the pen
c. May I have one
d. Give me the pen
answer : C
19. Soal soal bahasa indonesia kelas 7 semester1 kurtilas 2013 apa aja? (
1.jelaskan isi puisi
20. Soal Mtk hal 62 Kelas 8 Kurtilas
(x+a), (x+b), (x+c)
--------------------------
(x-a)
Jadi, x+a nya di coret di bawahnya abis itu.
(x+b)(x+c)
x pangkat dua + xc + bx + bc
x pangkat dua + bx + cx + bc
Semoga membatu ^^
21. soal soal kelas 7 kurtilas semester 2
SOAL LATIHAN UKK IPS KELAS 7 ( VII ) SMP / MTS
I. Pilihan ganda.
1. Pengertian peta adaiah ....
A Gambar bagian permukaan bumi pada bidang datar.
B. Gambar bumi pada bidang datar.
C. Gambar tiruan bumi pada bidang datar
D. Gambar negara-negara di dunia pada dinding.
2 Garis yang memisahkan belahan bumi utara dengan belahan bumi selatan adalah garis....
A bujur C. khatulistiwa
B. lintang utara D. iintang selatan
3 Fungsi garis bujur antara lain....
A menentukan letak daerah C. menentukan letak kota
B. menentukan letak waktu D. menentukan letak negara
4 Pada peta berskala 1: lOO.OOO jarak lurus Jakarta dan Bandung diukur 15 cm. Maka jarak sesungguhnya adalah....
A 15 km . C. 1.500 km
B. 150 km D. 15.000 km
5 Panjang pulau di Indonesia dari Pulau We sampai dengan perbatasan Papua Nugini adalah....
A 44° B. 45° C. 46° D. 47°
6. Indonesia terletak di antara Samudera Pasifik dan Samudera Hindia serta Benua Asia dan Australia dilihat dari letak....
A astronomis C. strategis
B. geografis D. ekonomis
7. Berikut ini adalah provinsi-provinsi di Indonesia yang terletak pada daerah Waktu Indonesia Barat, kecuali....
A. Lampung C. Jawa Timur
B. Kalimantan Baiat D. Kalimantan Timur
8. Wilayah perairan laut Indonesia terdiri dari....
A laut dangkal, laut dalam, dan laut pedalaman
B. ambang laut, laut wilayah, dan laut teritorial
C laut wilayah, laut kontinental, dan ZEE
D. laut nusantara, laut teritorial, dan ZEE
9. Berdasarkan letak lintangnya, wilayah Indonesia....
A berhembus angin musim C. beriklim sub-tropis
B. beriklim tropis D sering turun hujan
10. Pegunungan Bukit Barisan merupakan bagian ujung dalam rangkaian pegunungan...
A Pasifik C Asia
B. Australia D. Mediterania
11. Di bawah ini adalah unsur-unsur cuaca dan iklim, kecuali....
A suhu udara C. tekanan udara
B. gerakan udara D. kelembaban udara
12. Alat untuk mengukur kelembaban udara disebut....
A Termometer C. Hidrometer
B Barometer D. Higometer
13. Angin jatuh panas yang menimbulkan kerusakan pada daun tembakau
di tanah Deli adalah ....
A angin Bohorok C. angin Wambraw
B angin Gending D. angin Brubu
14. Berikut ini adalah binatang tipe Asia, kecuali....
A. harimau C. komodo
B gajah D. orangutan
15. Batas wilayah flora Indonesia Barat dengan Indonesia Tengah adalah....
A garis Wallace C. garis Khatulistiwa
B. garis Weber D. garis Equator
16. Jenis tanaman yang sesuai untuk daerah panas 0-700 meter adalah....
A. kelapa, padi, dan kina C. padi, jagung, dan kopi
B. tebu, kopi, dan kina D. kelapa, tebu, dan padi
17. Sisa-sisa makhluk hidup, baik hewan, tumbuhan, dan manusia yang telah membatu disebut....
A fosil C. prasasti
B. artefak D. menhir
18 Pithecanthropus Erectus berarti ...
A kera besar C. orang hutan
B kera yang berdin tegak D. manusia purba
19 Corak kehidupan manusia purba pada masa berburu dan meramu adalah....
A hidup di goa-goa C. menetap
B berpindah-pindah D. berkelompok
20 Hasil kebudayaan zaman Megalitikum yang berarti tempat untuk menyimpan sesaji adalah....
A menhir C. purden berundak-undak
B. sarkopagus D dalman (dolmen)
22. Membuat agreement dan disagreemet dari conversation 1 dari bahasa inggris kelas 9 kurtilas
Sloanne : Dean, what do you think of my new dress?
Dean : it's not good for you. Your skin is too exposed.
Sloanne : Okay, how about my new hairstyle?
Dean : Hmpfh, perfect. You're cute.
23. mohon di jawab soal kelas 8 kurtilas
itu jawabannya yaaaaaaaaaaa
24. soal uts b inggris kelas 8 semester 1 kurtilas
when is the conversation happened?
25. contoh soal uts kelas 8 bahasa indonesia kurtilas
contoh soalnya adalah (yg aku tahu )
1.laporan perjalanan ditulis.....
2.keberhasilan seseorang menyampaikan laporan secara lisan adalah.....
3.hal yang dapat mempengaruhi keberhasilan seseorang ketika menyampaikan laporan secara lisan adalah.......
4.yang tidak termasuk kegiatan membaca memindai adalah....
5.bahasa yang digunakan untuk menggapi isi laporan harus sinkat,jelas,dan komunikatif
"komunikatif"artinya....
6.latihan dasar yang tidak diperlukan untuk calon aktor adalah...
7.kepala surat pada surat dinas antara lain memuat....
"itu saja yang saya tahu makasih "
26. coba kerjakan LKS bahasa Inggris hal 3 kelas 8 kurtilas semester 2
Things you can find in garden:
There are lawnmower,rake,spade,shovel,fork,axe and sickle
- hoe : cangkul
Hoes is one type of traditional tools used in agriculture. Hoe used for digging or for leveling the ground. Hoe was used so that the future work to run a light digging in the garden or in the fields. The work is usually done using a heavier weight wheel.
Hoe eye shape as if the shape of the eye with a pickaxe holder (upstream) is done rather than wood. But hoe eyes wider compared with pickaxe eyes. These holders are usually upstream or straight, but there are also types of holders are bent slightly. Eyes are usually made rather than an iron hoe.
The types of hoes have included the correct hoe (hoe straight) and hoe birds.
- shovel : sekop
Shovel is a tool commonly used to transport sand. This shovel tool is made from used drum plates such as osrok farming tools. Used this tool is relatively light to carry. This shovel is divided into three parts, namely the head, the middle, and the handle. In this part of the head forms a plate as a forming part. In the middle part is a vertical grip section consisting of garan made of wood. While on the upper handle / horizontal handle it forms a triangle. On the right and left side is made of a drum plate which is used to hold horizontally, there is also a sheet of wood. How to use this shovel is to put your left hand in the middle and right hand on the top handle. Then just swing to move. This tool is widely used by traditional sand miners and construction workers to make it easier for them to work on sand.
- sickle : Sabit
sickle is one of the agricultural aids specifically curved shaped blades which are used to cut various types of plants, grasses, rice, corn and even this tool is usually used to cut wood. The inner part of the arch forms, this curved shape makes it easier in the cutting process by slicing the bottom of the crop cut by swinging like one-handed bracing movements, or compiling to gather grass or harvesting other rice plants in slash. This agricultural tool is made of steel so it won't wear when used. In this part of the crescent or crescent handle made of wood called garan. With this market, it will make it easier to use.
27. contoh soal bahasa indonesia kls 8 uas kurtilas
Jawaban:
Pertambahan penduduk dan perekembangan industri di wilayah perkotaan memengaruhi permintaan lahan yang kian meningkat. Disisi lain, diperlukan lahan kosong yang dapat dimanfaatkan sebagai daerah resapan untuk menghindari banjir serta penyediaan hutan kota. Hal ini menyebabkan ketidakseimbangan antara luas lahan tersisa dengan kebutuhan. Dengan demikian, kesejahteraan masyarakat akan sulit tercapai.
6. Simpulan teks berita tersebut adalah …
A. kesejahteraan masyarakat sulit tercapai apabila pemerintah tidak hendak memenuhi kebutuhan terhadapa lahan.
B. Ketidakseimbangan persediaan dan kebutuhan lahan menyebabkan ketimpangan sosial masyarakat diwilayah perkotaan.
C. Kesejahteraan masyarakat dipengaruhi keseimbangan persediaan lahan dengan kebutuhan lahan diberbagai sektor
D. Kebutuhan lahan dalam sektor kependudukan dan industri semakin mempersempit persediaan lahan dalam sektor pertanian.
Penjelasan:
28. tuliskan 4 contoh soal bahasa arab kelas 10 bab 3 kurtilas
Semoga bermanfaat ya akhii
29. jawaban buku paket bahasa inggris kelas 9 kurtilas bab 5 hal 90-93
mohon maaf soal tdk bisa dijawab karena soalnya kurang lengkap
30. tolong bantu... evaluation 1 hal. 17 inggris wajib kelas 11 kurtilas
b b b c c b
1. B
2. B
3. B
4. C
5. C
6. B
31. Contoh soal kata kerja dan kata benda, Soal kurtilas Kelas 7
Contoh soal kata kerja nya:
1.I have been______since the morning?
a.Play c.Played
b.Plays d.Playing
2.Ravi has been_____in Mumbai since he was five years old?
a.Stayed c.Staying
b.Stays d.Stay
3.Rani_____his work?
a.Have completed c.Completing
b.Has Completed d.Have Complete
Contoh soal kata kerja nya:
1.Call the_____to arrest the murder?
a.Police c.Doctor
b.Ambulance d.Actor
2.My father is reading______now?
a.A TV c.A Cinema
b.A Newspaper d.A Computer
3______is a kind of Italian food?
a.Pizza c.Burger
b.Kebab d.Hotdog
KAYANYA BEGITU...........
SEMOGA MEMBANTU.........
----------------------------------------
32. Jawaban kegiatan soal 6.5 bahasa indonesia kelas 8 kurtilas revisi 2017.
Identitas karya, orientasi, sinopsis, analisis, dan evaluasi adalah lima struktur yang terdapat dalam sebuah teks ulasan. Teks ulasan sendiri dapat dimaknai sebagai teks yang menyajikan penilaian terhadap sebuah karya, baik karya sastra maupun pertunjukan dengan tujuan menyajikan wawasan mendalam bagi masyarakat tentang kualitas sebuah karya.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menjawab kegiatan 6.5 dari buku Bahasa Indonesia kelas VIII revisi 2017. Kegiatan tersebut merupakan kegiatan tentang struktur teks ulasan novel Atheis. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
IDENTITAS KARYA
Judul : Atheis
Pengarang : Achdiat K. Mihardja
Penerbit : Balai Pustaka
Tahun terbit : 1949 (cetakan pertama)
Tebal halaman : 232 halaman
ORIENTASI
Atheis merupakan salah satu novel terbaik yang memperoleh hadiah tahunan Pemerintah RI tahun 1969. R.J. Maguire menerjemahkan novel ini ke bahasa Inggris tahun 1972. Sementara itu, Sjuman Djaya mengangkatnya ke layar perak tahun 1974 dengan judul yang sama.
SINOPSIS
Novel ini menceritakan perjalanan hidup tokoh Hasan. Dari kecil ia dididik menjadi anak yang saleh. Ia begitu taat beribadah. Begitu juga dengan orang tuanya adalah pemeluk Islam yang fanatik. Orang tua Hasan menyekolahkan di MULO. Di sekolah itu dia bertemu dengan seorang gadis cantik yang bernama Rukmini. Hubungan keduanya semakin akrab. Mereka saling jatuh cinta. Rupanya kisah cinta mereka tidak bisa berlangsung lama. Oleh orang tuanya, Rukmini disuruh kembali ke Jakarta. Ia akan dipinang oleh seorang saudagar kaya. Ia menuruti nasihat orang tuanya dengan menerima pinangan saudagar kaya tersebut meski pernikahan itu tidak disertai rasa cinta.
Kejadian itu membuat hati Hasan hancur. Ia menjadi frustrasi. Untuk menghilangkan bayangan Rukmini dari hidupnya, ia mengikuti aliran tarekat seperti yang telah lama dianut orang tuanya. Ia semakin taat beribadah. Akan tetapi, kehidupannya berubah ketika dia bertemu teman lamanya, yaitu Rusli.
Temannya itu datang bersama seorang wanita cantik bernama Kartini. Ia adalah perempuan modern dan pergaulannya bebas. Ia juga seorang janda. Ternyata sejak perjumpaan itu, Hasan menaruh hati pada Kartini. Alasannya, Kartini memiliki karakter yang hampir sama dengan Rukmini.
Semenjak Hasan mencintai Kartini, dia pun juga bergaul dengan temanteman Kartini. Hasan mencoba untuk menyadarkan Kartini dan Rusli dengan memberikan ceramah-ceramahnya. Akan tetapi, karena Rusli juga pandai bicara, kemudian dialah yang berbalik memengaruhi Hasan. Tanpa disadari, pemikiranpemikiran Rusli melekat di kepala Hasan. Mulanya, Hasan tidak terpengaruh. Namun, keyakinannya mulai goyah ketika dia dikenalkan dengan seorang yang tidak percaya Tuhan, yaitu Anwar. Pengetahuan Anwar tentang ketuhanan begitu luas.
...
ANALISIS
Novel ini banyak memberikan pelajaran kepada pembacanya. Kita harus pandai bergaul dengan orang lain. Jangan sampai salah pergaulan hingga pada akhirnya kita malah tersesat, bahkan sampai mengingkari ajaran agama. Kita harus senantiasa berpegang teguh pada agama dan selalu meyakini keberadaan Tuhan.
Nilai moral yang kedua adalah hendaknya kita mau memaakan kesalahan orang lain yang sudah bertobat. Jangan seperti tokoh ayah Hasan yang tidak mau memaakan kesalahan anaknya bahkan sampai ajal menjemputnya. Manusia adalah tempat salah dan lupa. Setiap manusia pasti mempunyai kesalahan, tetapi suatu saat juga akan kembali ke jalan yang benar. Jika Tuhan Maha Pengampun,
Pengasih, dan Penyayang, mengapa manusia tidak bisa, apalagi demi memaakan anaknya sendiri. Bahasa novel ini lugas dan mudah dipahami.
EVALUASI
Sayangnya, novel ini sudah sangat langka sehinga sulit diperoleh.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks ulasan:
brainly.co.id/tugas/14215924
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 1 - Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: kegiatan, kelas VIII, 6.5, teks ulasan, identitas karya, orientasi, sinopsis, analisis, evaluasi
33. soal bahasa indonesia kurtilas kls 7 uts
mulai pendekatan ke guru dan menanyakan kisi kisi
34. soal bab animalia kelas 10 kurtilas
Contoh soal bab Animalia kelas 10 beserta kunci jawabannya :
1. Polip dan medusa memiliki perbedaan mendasar pada ciri berikut, kecuali …
a. Pada cara reproduksinya
b. Pada bentuk tubuhnya
c. Pada posisi mulutnya
d. Terdapat tentakel
e. Pada pergerakannya
Jawaban : D
2. Pada hewan tertentu terdapat ciri-ciri triploblastik aselomata dalam masa perkembangan embrio. Ciri tersebut ada pada cacing …
a. Tanah
b. Tambang
c. Perut
d. Palolo
e. Hati
Jawaban : E
3. Di bawah ini yang bukan merupakan persamaan karakteristik / ciri dunia hewan (animalia) dengan dunia jamur (fungi) adalah …
a. Pada eukariotnya
b. Mempunyai dinding sel
c. Bersifat heterotrof
d. Tidak terdapat klorofil
e. Bersifat multiseluler
Jawaban : B
4. Berikut ini yang merupakan penyebab dari munculnya penyakit filariasis adalah …
a. trichinella spiralis
b. fasciola hepatica
c. trichinella spiralis
d. taenia solium
e. wucheria Bancroft
Jawaban : E
5. Ubur-ubur (aurela) merupakan binatang laut yang tergolong ke dalam kelompok …
a. Porifera
b. Mollusca
c. Coelenterata
d. Echinodermata
e. Protozoa
Jawaban : C
35. Buatlah 20 pertanyaan bahasa inggris kelas 8 kurtilas bab 1-7
1. what is your name?
2.where are you come from?
3. where are you stay?
4. what are you doing?
5. are u going to the school?
6. what time is it now?
7. may i know ,what are you bring?
8. what your favorite food?
9. what do you think?
10. where are you going?
maaf saya cuma tau 10 ,smg membantu...
36. soal dan jawaban semester 2 kurtilas kelas 8
Maksudnya apa sya gk bisa ngerti
37. Menurut guru bahasa inggris yang berpengalaman mengajar menggunakan kurtilas. Apa saja isi kurtilas bahasa inggris? Bagaimana metode mengajarnya? Apa saja media yang digunakan? dan bagaimana penilaian kurtilas terhadap matapelajaran bahasa inggris?
Sepengetahuan saya, isi kurlitas bahasa Inggris bisa dipelajari dari buku siswa dan buku pegangan guru atau buku guru dan KI serta KD-nya sudah ada di dalam Silabus yang disediakan oleh Dinas Pendidikan Nasional. Pada KI ada aspek sosial dan spiritual: K!-1 terkait dengan agama, dan KI-2 terkait dengan sikap, KI-3 pengathuan; dan KI-4 Ketrampilan. Smua KI itu ada harus ada indikator penilaiannya; model penilian KI-1&2 disatukan untuk menilai minimal 7 aspek sikap yang dinlai dengan 4 instrumen observasi guru, jurnal guru, penilain diri, dan penilain antar-teman (semua bisa pake software); K3 instrumen UH, Lisan, dan Tugas; dan K4 instrumennya: 3P (praktik, portofolio, n proyek). Met. mengarnya, pendahuluan, Inti 5 M (observing, questioning, collecting information, exploring/associating, communicating), dan penutup. Media bebas, tapi multimedia saya kira lebih bagus.
38. Jawaban buku paket bahasa inggris kelas 9 kurtilas semester 2 hal 188Tentang 'NEIGHBOURHOOD' dicari main idea , detailed facts. butuh segera pls:)
Factual Reports
Factual report adalah teks yang bertujuan untuk memaparkan fakta umum tentang suatu obyek secara obyektif. Dalam factual reports biasanya membahas tentang fakta dari benda, binatang, dan gejala alam dan sosial, yang diambil dan diadaptasi dari sumber-sumber autentik.
Dalam factual report biasanya berisi tentang:
Untuk hewan maka terdapat:
1. Species: Berisi spesies hewan tersebut
2. Habitat: Berisi tempat tinggal/ hidup hewan tersebut
3. Habits: Berisi kebiasaan atau aktivitas hewan tersebut.
4. Physical Characteristic: Berisi tentang ciri fisik dari hewan tersebut.
5. Emotional Characteristic: Berisi tentang ciri sifat/ emosi hewan.
6. Function: Berisi fungsi hewan tersebut.
Untuk Benda maka terdapat:
1. Class/ Definition: Berisi tentang Kelas/ definisi dari hal tersebut.
2. Materials/ Elements: Berisi tentang benda tersebut terbuat dari apa/ elemen dari hal tersebut.
3. Characteristic: Berisi ciri-ciri benda tersebut
4. Function: Berisi fungsi benda tersebut.
PembahasanFactual Report dari Neighborhood
MAIN IDEA
Definition
1) A family is a group of people who live together in the same house.
2) Neighborhood is a group of families who live together in a specific area.
DETAILED FACTS
Elements
1) A Neighborhood consists of a group of families who live in same area.
2) They live in same area and help each other. They are usually called Rukun Tetangga (RT) in Indonesia.
Characteristics
Neighborhood help and share for each other.
Functions
1) With the neighborhood we feel safe and happy.
2) Having neighborhood means our family doesn't live alone.
3) Each member of neighborhood will help and share for each.
4) They usually make an organization called Rukun Tetangga for formal purpose.
Semoga membantu menjawab. Terimakasih :)
Pelajari Lebih Lanjut1. https://brainly.co.id/tugas/4385979
Detil JawabanKelas: SMP
Mapel: B Inggris
Kategori: Factual Report
Kata Kunci: Neighborhood
39. contoh soal ulang harian b.indonesia 2 kelas 7 kurtilas
apa yang disebut dengan cerlen dan tuliskan ciri2nya
40. tolong ya...besok mau dikumpulkan.ini soal kelas 7 yang kurtilas.Kalo jawaban terbaik nanti ku kasih 29 poin
tolong diperjelas gambar
