kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 hari ini
1. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 hari ini
Jawaban:
1. Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....
A. Oh, Tuhan
Biar aku menjadi embunmu
Memancarkan terangmu
Sampai aku lenyap olehnya
B. Anak nelayan menangkap pari
Sampan karam melanggar karang
Amatlah malang nasibku ini
Ayah tiada ibu pun berpulang
C. Perteguh jua alat perahumu
Hasilkan bekal air dan kayu
Dayung pengasuh taruh di situ
Supaya laju perahumu itu
D. Baik ditanam batang padi
Jauhkan tampang anak pisang
Halau sapi dalam rimba
Adakah penyayang orang ini
2. Dengan ilmu engkau terjaga
Dari suramnya waktu dan masa
Cemerlang akan senantiasa
Menyinari dirimu di masa dewasa
Puisi di atas berbentuk ....
A. Pantun C. Syair
B. Gurindam D. Puisi baru
3. Puisi Rakyat
Pergi melaut membawa jala
Jala ditebar sambil mengingat
Meski hidup banyak kendala
Haruslah kita selalu semangat
Puisi Baru
Habis bulan terima gaji
Debet kredit dihitung ulang
Sekali ini harta sendiri
Membuat pusing kepala pening
Masuk kiri keluar kanan
Perbedaan puisi rakyat dengan puisi baru tersebut adalah ....
A. Puisi rakyat mudah dimengerti, puisi baru sulit dipahami
B. Puisi lama mementingkan isi, puisi baru mementingkan bahasa
C. Puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahan
D. Puisi lama terikat persajakan, puisi baru tidak terikat jumlah baris
4. Bait puisi rakyat berisi tentang ....
A. Kegiatan seorang nelayan menebar jala.
B. Setiap hari dalam kehidupan banyak kendala.
C. Hidup harus semangat meskipun banyak masalah.
D. Pentingnya bekerja dengan semangat.
5. Bacalah gurindam di bawah ini untuk menjawab soal nomor 5 dan 6
Berbaktilah kamu kepada ibumu
niscaya surga akan bertemu
Gurindam di atas berisi tentang ....
A. bakti
B. nasihat
C. berkah
D. harapan
6. Larik kedua gurindam di atas terdiri dari ... suku kata.
A. 9
B. 8
C. 10
D. 11
7. Janganlah menunda pekerjaan Hindari menyia-nyiakan waktu Larik- larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....
A. saran
B. ajakan
C. larangan
D. perintah
8. Perhatikan pantun berikut.
Aduh-aduh si bunga ... (1)
Daunnya lebat seperti ... (2)
Aku sering mendengar ... (3)
Adik punya sahabat ... (4)
Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
A. (1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang.
B. (1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.
C. (1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru.
D. (1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati.
9. Agar hidup selamat dan bahagia
Larik puisi tersebut menggunakan kata penghubung ....
A. tujuan
B. sebab
C. akibat
D. syarat
10. Jika kamu terus menunda, hilanglah sudah kesempatan berharga.
Larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....
A. majemuk bertingkat
B. majemuk konsensip
C. majemuk syarat
D. majemuk tujuan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12.
Pada zaman dahulu kala hiduplah keluarga kura-kura yang sangat rukun. Akan tetapi, banyak di sekeliling mereka yang iri dengan keluarga kura-kura. Suatu hari, Bara si Kura-kura ingin pergi mencari makan. Saat di jalan Bara bertemu dengan Rodi si Kuda. “Hei kamu, kura-kura yang lambat sini kamu!” kata Rodi.
11. Teks tersebut termasuk teks fabel karena ....
A. menceritakan kisah hidup seseorang
B. menceritakan asal-usul terjadinya suatu tempat
C. berisi tentang penggambaran karakter tokoh
D. menggunakan tokoh hewan yang dapat bertingkah seperti manusia
12. Pesan moral yang dapat diambil dari penggalan teks tersebut adalah ....
A. selalu hiduplah rukun dengan keluarga
B. janganlah memiliki sifat iri terhadap sesama
C. sebaiknya saling menegur dengan tetangga
D. janganlah memaksakan kehendak kepada sesama
13. Kancil sudah diberi mentimun oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin mengambil mentimun di kebun Pak Tani. Sang Kancil pun mengambil mentimun itu. “Kancil, bisanya mencuri!” teriak Pak Tani ketika memergoki kancil. Watak tokok kancil pada cerita di atas adalah ....
A. cerdik
B. malas
C. nakal
D. rakus
Baca juga :
Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013
Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Bahasa Indramayu SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013
Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Matematika SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013
Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban PAI SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013
Bacalah teks berikut untuk nomor 14 dan 15.
Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi malas mandi.
14. Amanat yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam kutipan cerita tersebut adalah ....
A. jangan malas mandi
B. saling mengingatkan sesama saudara
C. selalu menjaga kebersihan badan
D. mandi lumpur menyehatkan
15. Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ....
A. orang ketiga di dalam cerita
B. orang ketiga di luar cerita
C. orang pertama pelaku utama
D. orang pertama pelaku sampingan
2. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 besok
no.14 itu makna tersurat dan tersirat dalam fabel/legenda
3. tolong jawabkan ya soalnya perlu buat kisi kisi UAS
JAWAB
---------------------------------------------------------
=>Harga baju yang telah di diskon
[tex]50.000 \times \frac{5}{100} = 2.500[/tex]
50.000-2.500=47.500
=>Harga tas yang telah di diskon
[tex]80.000 \times \frac{10}{100} = 8.000[/tex]
80.000-8.000=72.000
=>Jumlah harga yang harus dibayar
47.500+72.000=119.500
Gak ada isinya
SEMOGA MEMBANTU ^_^
Harga baju setelah di diskon
= 5/100 × 50.000
= 5 × 500
= Rp. 2.500,00
= Rp. 50.000,00 - Rp. 2.500,00
= Rp. 47.500,00
harga baju setelah di diskon adalah Rp. 47.500,00
Harga Tas setelah di diskon
= 10/100 × 80.000
= 10 × 800
= Rp. 8.000,00
= Rp. 80.000,00 - Rp. 8.000,00
= Rp. 72.000,00
Harga tas setelah di diskon adalah Rp. 72.000,00
Harga yang harus dibayar
= Rp. 47.500,00 + Rp. 72.000,00
= Rp. 119.000,00
4. bagaimana proses perkembangbiakan gymnospermae dan Angiospermae?Tolong jangan asal asal ya kakk soalnya ini kisi kisi UAS
Penyerbukan pada Gymnospermae dilakukan dengan perantara angin (anemokori). Penyerbukan pada Angiospermae dapat berkembang biak secara generatif dan vegetatif
5. kisi kisi soal ujian uas mtk
Jawaban:
kamu nanyak?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
oke oke jadi apaan tuh
6. 2. .......like a cup of coffee? Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Kumpulan Soal UAS PAS UTS Bahasa Inggris Kelas 12 Beserta Kunci Jawaban dan Kisi-Kisi Semester 2, https://bali.tribunnews.com/2023/03/25/kumpulan-soal-uas-pas-uts-bahasa-inggris-kelas-12-beserta-kunci-jawaban-dan-kisi-kisi-semester-2?page=2.
Jawaban:
I like a cup of coffee
maap klau sala ya
7. boleh kasih tau contoh soalnya gak ini kisi kisi UAS
*Energi kinetik, energi yang dimiliki benda yang bergerak
*Energi Potensial, energu yang dimiliki benda kerena letak kedudukannya.
*Energi Mekanik????
Energi mekanik adalah energi yang terdapat dari kedua energi tersebut!!!
●Rumus EP (energi potensial)
Ep: m.g.h (. adalah × :v)
m= massa (kg)
h= ketinggian (m)
g= percepatan gravitasi bumi (m/s2)
●Rumus EK (energi kinetik)
Ek: 1/2×m×v2
m= massa (kg)
v=kecepatan benda (m/s)
-----------
Kalo tau rumusnya pasti tau soalnya
Energi mekanik itu saja yang aku tahu terimakasih
8. ada yang tau kisi-kisi soal UAS mapel seni budaya kurikulum 2013....??
jelaskan pengertian menggambar
jelaskan pengertian sketsa
jelaskan teknik teknik menggambar
9. tolong di jawab yah pliss soalnya ini kisi" UAS besok
1. kekuasaan
2. kekuasaan legislatif, eksekutif, dan yudikatif.
3. pembagian kekuasaan scr vertikal & horizontal
4. BPK
5. pembagian kekuasaan scr vertikal di Indonesia berlangsung antara pemerintahan pusat & pemerintahan daerah
10. kunci jawaban soal kisi kisi uraian
Jawaban:
Maaf soalnya tidak ada
11. Tolong dong ini kisi kisi soal buat anak anak SMP
Jawab:
Nomor 29 : A
Nomor 30 : A
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Nomor 29 :
∠BDE adalah Sudut Keliling yang menghadap busur BE.
∠BOE adalah Sudut pusat yang menghadap busur BE.
Sudut Pusat =2 × Sudut Keliling
Misal ∠BDE = x, maka ∠BOE = 2x
∠BDE + ∠BOE = 195°
x + 2x = 195°
3x = 195°
x = 65°
∠BOE = 2x = 2 × 65° = 130°
∠AOE berpelurus dengan ∠BOE, maka :
∠AOE = 180° - 130° = 50°
∠AOE adalah sudut Pusat, ∠ACE adalah sudut keliling. Keduanya menghadap busur yang sama, maka berlaku :
∠ACE = 1/2 × ∠AOE
∠ACE = 1/2 × 50° = 25° (A)
Nomor 30 :
Δ ABC sebangun dengan Δ CDE, dengan sudut yang bersesuaian yaitu :
∠B pada segitiga ABC = ∠D pada segitiga CDE
∠C pada segitiga ABC = ∠C pada segitiga CDE
∠A pada segitiga ABC = ∠E pada segitiga CDE
Sehingga berlaku perbandingan :
BC / CD = AC / CE = AB / DE
AD = 6 cm
CD = 12 cm
AC = 18 cm
CE = 9 cm
BE = ......
BC / CD = AC / CE
BC / 12 = 18 / 9
BC / 12 = 2 / 1
BC = 2 × 12 = 24 cm
BE = BC - CE
BE = 24 cm - 9 cm
BE = 15 cm (A)
12. Tolong dijawab pliss..... Buat kisi²Uas..
Jawaban:
37.C
38.B
39.D
40.B
41.A
42.C
43.A
44.A
45.B
46.A
47.C
48.A
49.C
50.B
semoga membantu ya :)
13. pls di jawab ini soal soal kisi kisi ujian semester smp kls 1
9. c
10. b
11. b
12. c
13. a
14. d
15. d
16. d
17. a
18. b
14. plis bantu jawab, buat kisi" uas soalnya
Agar fungsi terdefenisi, maka
x²+ 3x - 10 > 0
misal
x² + 3x - 10 = 0
(x + 5)(x - 2) = 0
x = -5 dan x = 2
+++++(-5)-----(2)++++
Jadi daerah asal fungsi
= {x | x < -5 atau x > 2} → (A)
^_^ semoga membantu ^_^
15. Tolong jawabannya, kisi² untuk UAS
Jawaban:
B. Wilayah Hindia belanda adalah wilayah indonesia merdeka
Penjelasan:
Karena pada Manipol dikatakan bahwa
Hanya satu Indonesia yang merasa dirinya satu.Unsur terkemuka dalam tiap tiap masalah adalah kepentingan si penjajah.semoga membantu ;)
16. tolong dijawab dengan benar soalnya ini kisi-kisi UAS terima kasih
1 karena al qur`an adalah pedoman hidup bagi manusia
17. bantu jawab kak kisi kisi uas
Jawaban:
1. A 2. A
3. C 4. A
5. B 6. D
7. A 8. A
9. B 10. C
11. B 12. A
13. A. 14. C
15. D 16. B
17. D 18. A
19. C. 20. A
Penjelasan:
Semoga membantu
maaf kalau salah, soalnya gambarnya buram
18. kisi soal us smp 2016
Berikut kisi-kisi soal Ujian Sekolah mata pelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan). Dengan kisi-kisi ini, belajar kamu menjadi terarah. Selamat belajar.
1.Menjelaskan hakikat norma
2.Menguraikan macam-macam norma
3.Menjelaskan hakikat dan arti penting hokum bagi warga negara
4.Menjelaskan pentingnya hukum bagi warga negara
5.Menjelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan
6.Menguraikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan
7.Menjelaskan arti kemerdekaan bagi suatu bangsa
8.Memberikan contoh sikap positif terhadap nilai-nilai Konstitusi
9.Menguraikan hakikat, hukum, dan kelembagaan hak asasi manusia
10.Mengidentifikasi macam-macam hak asasi manusia
11.Menyebutkan tujuan didirikannya lembaga HAM di Indonesia
12.Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan hak asasi manusia
13.Menyebutkan berbagai bentuk pelanggaran HAM yang sering terjadi di lingkungan sekitar
14.Menunjukkan bentuk dukungan yang dapat dilakukan terhadap upaya pemajuan dan perlindungan HAM
15.Mengidentifikasi bentuk mengemukakan kemerdekaan pendapat di muka umum
16.Mengidentifikasi dampak positif dari pelaksanaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
17.Menunjukkan sikap positif terhadap penggunaan hak mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab
18.Menemukan nilai -nilai dasar Pancasila
19.Memberi contoh pengamalan Pancasila sebagai wujud sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
20.Menjelaskan sistem ketatanegaraan menurut UUD 1945
21.Menjelaskan penyimpangan secara hukum dan politik terhadap UUD 1945 pada peri-ode 1945-1949
22.Menjelaskan lembaga pembuat perundang-undangan nasional
23.Menyebutkan lembaga-lembaga pemberantasan korupsi
24.Menjelaskan pengertian demokrasi dengan percaya diri
25.Menunjukkan contoh sikap pelaksanaan demokrasi dalam kehidupan sekolah.
26.Menjelaskan macam-macam teori kedaulatan
27.Menunjukkan sikap positif dalam pelaksanaan kedaulatan rakyat
28.Menyebutkan pengertian negara dan Menguraikan unsur-unsur negara
29.Siswa dengan kerjasama dapat merumuskan fungsi negara
30.Menemukan hak-hak dan kewajiban-kewajiban warga negara
31.Memberikan contoh tindakan upaya bela Negara
32.Menyebutkan bentuk-bentuk keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela negara
33.Menjelaskan pengertian otonomi daerah
34.Menjelaskan prinsip-prinsip dan asas pelaksanaan otonomi daerah
35.Menguraikan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah
36.Menganalisis konsekuensi tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan kebijakan publik didaerah
37.Menjelaskan makna globalisasi
38.Menjelaskan pentingnya globalisasi bagi Indonesia
39.Menjelaskan hakekat politik luar negri bebas aktip
40.Menjelaskan dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
41.Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
42.Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi bangsa dan negara
43.Mengidentifikasi potensi diri masing-masing
44.Menunjukkan berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa
19. pls Jawab Saya ada uas INI kisi kisi kalau Jawab Saya akan sangat berterimakasih
1.b
2.a
3.b
4.??
5.c
6.c
7.b
maaf kalo jawabannya salah
20. contoh soal uas matematika kelas 7 Mts/SMP Semester 2
Jawaban:
Hitunglah Volume bola yang memiliki diameter 28 cm!
21. minta tolong yang tau.. ini kisi kisi uas sma ... bisa dijawab :)
10. b. Protista mirip hewan
11. a. Chlorella
12. b. Sel hati manusia
13. a. Ciliata
14. b. Eritrosit
15. apa pertanyaannya? .-.
22. sebutkan cara bermain membebaskan tawanandibantu jawab yahJan asalini buat soal kisi kisi UASaku juga ngasih poin besar.....
dengan cara memegang tubuh teman yang sedang di tawan
Penjelasan:
Benteng adalah permainan yang dimainkan oleh dua grup, masing-masing terdiri dari 4 sampai dengan 8 orang. Masing-masing grup memilih suatu tempat sebagai markas, biasanya sebuah tiang, batu atau pilar sebagai 'benteng'.
Tujuan utama permainan ini adalah untuk menyerang dan mengambil alih 'benteng' lawan dengan menyentuh tiang atau pilar yang telah dipilih oleh lawan dan meneriakkan kata benteng. Kemenangan juga bisa diraih dengan 'menawan' seluruh anggota lawan dengan menyentuh tubuh mereka. Untuk menentukan siapa yang berhak menjadi 'penawan' dan yang 'tertawan' ditentukan dari waktu terakhir saat si 'penawan' atau 'tertawan' menyentuh bal'benteng' mereka masing-masing.
23. Gerakan mekanis adalahTolong yah jawab buat kisi-kisiUASMksh
Jawaban:
mekanisasi adalah membangkitkan usaha usaha pertanian dengan alat alat modern
MAAF YA KALAU SALAH♡♡
24. ini gimana ya contoh soalnya itu kisi kisi uas mts kelas 9
Di dalam sebuah toples terdapat kelereng, uang logam dan bola. Jika jumlah kelereng adalah 45% dari jumlah ketiganya, dan perbandingan jumlah uang logam dan bola adalah 3 : 5, tentukan:
1. Perbandingan bola dan kelerang
2. Perbandingan uang logam dan kelereng
25. kumpulan soal uas smp kelas 8 semester 2 matematika
pertanyaanya apa
-krg jls-
26. kumpulan soal sistem gerak manusia smp doc
1. Apa pengertian rangka?
2. Sebutkan dan jelaskan kelainan pada sistem gerak.
3. Apa yang disebut dengan sistem gerak pasif?
4. Sebukan macam macam otot!
5. Apa yang disebut dengan sistem gerak aktif?
27. kisi kisi soal matematika kelas 6sd
Jawaban:
Bilangan bulat negatif
Operasi hitung campuran
Unsur lingkaran
Maaf klo salah
28. tolong buat pertanyaan dan jawaban kisi kisi uas ini ya
1.berapa ukuran lapangan bola basket. ( jawaban di wikipedia ada )Contoh pertanyaan indikator 1
Berapa panjang lapangan bola basket?
Jawaban 9 meter
29. Kunci jawaban uas matematika faktor dari bilangan 60 adalah
Jawab:
1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Faktor dari bilangan 60 adalah 1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60
Jawaban:
1×60
2×30
3×20
4×15
5×12
6×10
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga membantu
30. kebudayaan betawi dan keterangannya .Tolong dijawab kisi kisinya buat uas besok
Betawi adalah keturunan kaum berdarah campuran aneka suku dan bangsa yang didatangkan oleh Belanda ke Batavia. Kelompok etnis ini lahir dari perpaduan berbagai kelompok etnis lain yang sudah lebih dulu hidup di Jakarta, seperti orang Sunda, Melayu, Jawa, Bali, Bugis, Makassar dan Ambon, serta suku-suku pendatang, seperti Arab, India, Tionghoa dan Eropa.
Bahasa Betawi adalah anak dari bahasa melayu yang ditambah dengan unsur-unsur bahasa Sunda, Bali, Cina Selatan (terutama bahasa Hokkian), Arab, serta bahasa dari Eropa, terutama Belanda dan Portugis. Karena berkembang secara alami, tidak ada struktur baku yang jelas dari bahasa ini yang membedakannya dengan bahasa Melayu, meskipun ada beberapa unsur linguistik penciri yang dapat dipakai, misalnya dari peluruhan awalan me-, penggunaan akhiran –in (pengaruh bahasa Bali), serta peralihan bunyi /a/ terbuka di akhir kata menjadi /e/ atau /ɛ/ pada beberapa dialek lokal. Seperti contohnya: gimane (bagaimana), siape/sape (siapa), engkong (kakek), Nyai (nenek), bupet (laci), ponten (nilai).
Dalam adat Betawi dikenal beberapa jenis model pakaian adat yang banyak mendapatkan pengaruh dari kebudayaan atau adat lainnya seperti budaya Arab, China dan Melayu. Berbagai pengaruh tersebut dapat dijumpai pada pakaian pengantin dan pakaian keseharian masyarakat Betawi.
1. Pakaian Keseharian
Pakaian adat yang digunakan oleh pria Betawi dalam kegiatan sehari-hari yaitu berupa baju koko berwarna polos atau disebut juga sadariah yang dipadukan dengan celana kolor panjang bermotif batik dan sebagai pelengkap ditambahkan pula penggunaan kain pelekat berupa sarung atau selendang yang diselempangkan di pundak, serta peci warna hitam dari bahan beludru.
Sedangkan wanita Betawi menggunakan baju kurung dengan warna mencolok yang dipadukan kain sarung batik bercorak geometri dengan warna-warna yang cerah. Sebagai pelengkap ditambahkan pula penggunaan tutup kepala berupa kerudung atau selendang dengan warna senada sesuai baju yang dikenakan.
2. Pakaian Pengantin
Pakaian pengantin adat Betawi sangat kental pembauran budaya Tionghoa, Arab dan Barat. Busana yang dikenakan oleh pengantin pria dalam adat Betawi disebut dengan ‘Dandanan Care Haji’. Busana ini terdiri dari jubah berwarna cerah yang terbuat dari bahan beludru dengan bagian dalam berupa kain berwarna putih yang halus. Sebagai pelengkap ditambahkan penggunaan tutup kepala dari sorban yang disebut dengan nama Alpie, selendang bermotif benang emas atau manik-manik yang berwarna cerah, serta alas kaki berupa sepatu pantofel agar tampak lebih serasi.
31. Tolong dijawab besok dikumpul pliss, jawab yang bener ini juga buat kisi kisi uas
1. b
3. a
4. c
5. c
6. c
7. a
8. b
11. b
13. a
14. b
15. a
17. c
18. a
19. c
20. d
21. c
22.c
23.d
24.a
25.d
26.c
27.a
28.b
29.b
30.a
31.b
32.b
33.c
34.b
35.b
36.b
37.d
38.c
39.b
40.a
41.b
42.d
43.a
44.b
45.c
46.b
47.a
48.b
49.b
50.c
Semoga membantu.
32. soal buat uas besok (kisi-kisi) mohon dibantu
peta buta,kerajaan2 di Indonesia,cikal bakal indonesia merdeka
33. Please, jawab yang belum di isi (2,3,8) dan Jawabnya dengan benar. Soalnya ini kisi kisi UAS, saya butuh banget.
8.per hendrik ling
*maaf klo salah
2. c.
3. c.
8. b.
semoga membantu anda!!!
34. tolong dong dijawab artinya....ini kisi kisi uas PJOK
sepak bola , lari jarak pendek , bola voli , gaya renag , bola basket , kesehatan , penemu permainan bola voli,bola basket,sepak bola , posisi permainan sepak bola ,bela diri , tujuan p3k
35. kisi kisi soal matematika kelas 9
Jawaban:
1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang
maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....
A. b = 15, a = 15
B. b = 12, a = 18
C. b = 10, a = 20
D. b = 8, a = 22
Jawaban: A
2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.
Maka bilangan tersebut adalah ....
A. x = 1/3 atau x = 4
B. x = 1/3 atau x = –4
C. x = 3 atau x = 9
D. x = –3 atau x = 9
Jawaban: A
3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.
Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....
A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)
B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)
C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)
D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)
Jawaban: B
4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....
A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)
B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)
C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)
D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2
Jawaban: A
5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….
A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)
B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1
C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)
D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)
Jawaban: D
36. tolong jawab kisi kisi pjok uas ini ya. karena besok saya uas
zat yg ada didalam tubuh yg berguna seperti protein,mineral,air,karbohidrat,vitamin,zat besi/secara kimia zat yg ada didalam tubuh oksigen (65%),hidrogen (10%),hampir (60%) terisi air,karbon(18%)dll.
penyakit yg berbahaya seperti penyakit diabetes,hipertensi,jantung biasanya itu keturunan dari gen orang tua atau juga dari makanan yg dikonsumsi maka dari itu makanlah secukupnya jangan berlebihan dan jika sudah terkena penyakit tersebut kurangi makanan berlemak,yg manis" dan jangan lupa konsul kedokter. (sorry kalau salah)
37. delapan sampai sebelas jawab ya kisi kisi uas
8. B
9. C
10. A
11. A
Semoga bermanfaar
kalau salah, maaf ya
38. jelaskan peran R.A. Kartini? please di jawab ini kisi kisi UAS
raden ajeng kartini berperan dalam emasipasi wanita. beliau adalah sosok yang membangkitkan kaum wanita dan mengupayakan kesamaan hak antara wanita dan laki laki terutama dalam bidang pendidikan.
39. tolong ya kak pliss, buat blajar uas. soalnya ini kisi kisi uas
AB. SEMOGA MEMBANTU YA
40. Tolong bantu jawab kisi kisi UAS penjas ini plisss........
Sikap dasar pencak silat adalah sikap lilin..
